"én úgy tudom, hogy filmet is fel lehet rakni youtubra, semmi nem tiltja" Ez a gyerek hol él???? Ha álmomból felkeltenek az első 3 téma között amit elszavalok tuti ott van, hogy a filmeket csak megvenni szabad, mást nem. A kiadók ezt lassan a csecsemőkkel is megértetik. Genetikailag öröklődni fog...

Ez kegyetlen volt!

Elmagyaráztam neki s megértette. Legalább is azt válaszolta.

"én úgy tudom, hogy filmet is fel lehet rakni youtubra, semmi nem tiltja" Ez a gyerek hol él???? Ha álmomból felkeltenek az első 3 téma között amit elszavalok tuti ott van, hogy a filmeket csak megvenni szabad, mást nem. A kiadók ezt lassan a csecsemőkkel is megértetik. Genetikailag öröklődni fog...

Redstar : Te ezt végig olvastad ?

Emberek! Ezt találtam a maximális óraszámról. Valaki értelmezze már ezt nekem, mert nekem ebből az jött le, hogy a 9. és 10.-es tanulóknak nem lehet több napi 5 vagy 6 kötelező tanítási óránál, amit én erősen kétlek. A tanév, ezen belül a tanítási év rendjét az oktatásért felelős miniszter állapítja meg (tanév rendje). A tanév rendjében kell meghatározni a tanév szervezésével kapcsolatos feladatokat, így különösen a tanév kezdő és befejező napját, azt az időszakot, amelynek keretében az iskolai nevelés és oktatás folyik (szorgalmi idő, tanítási év), a tanítási szünetek szervezésének időszakát és időtartamát, a felvételi kérelmek elbírálásának, az érettségi vizsga és a szakmai vizsga időszakát. A tanév rendjében foglaltak minden iskolára kötelezőek. Az iskola - a tanév rendjében meghatározottak figyelembevételével - éves munkatervet készít, amely tartalmazza a szabadon meghatározható tanítás nélküli munkanapokat és tanítási szünnapokat. (3)90 A tanuló kötelező tanórai foglalkozása - a (4) és (6) bekezdés kivételével - nem lehet több a)91 az első-harmadik évfolyamon napi négy tanítási óránál; b)92 a negyedik-hatodik évfolyamon napi négy vagy öt (heti átlagban négy és fél) tanítási óránál; c)93 a hetedik-nyolcadik évfolyamon napi öt tanítási óránál; d)94 a kilencedik-tizedik évfolyamon napi öt vagy hat (heti átlagban öt és fél) tanítási óránál; e)95 középiskolában - az f)-g) pontban meghatározott kivétellel - a tizenegyedik évfolyamtól napi hat tanítási óránál; f)96 a szakképzésben az iskolai és iskolán kívüli gyakorlati képzés a szakképzési törvényben meghatározott időnél; g)97 szakképzési évfolyamon, a szakmai elméleti tanítási órák száma napi hét tanítási óránál, egy tanítási napon a szakmai elméleti és szakmai gyakorlati tanítási órák száma napi nyolc tanítási óránál; ha a szakiskola vagy a szakközépiskola művészeti szakmai vizsgára készít fel, párhuzamos oktatás esetén heti átlagban napi nyolc tanítási óránál. Ha a szakiskola vagy a szakközépiskola párhuzamos oktatás keretében készít fel a művészeti szakmai vizsgára, a tanítási év átlagában az általános műveltséget megalapozó pedagógiai szakasz követelményeinek átadására fordított tanítási órák száma nem lehet kevesebb - a (3) bekezdés b)-e) pontjában - az évfolyamra meghatározott tanórai foglalkozás ötven százalékánál. (4)98 A nemzeti, etnikai kisebbségi iskolai nevelésben, oktatásban a (3) bekezdésben meghatározott kötelező tanórai foglalkozások időtartama tíz százalékkal megemelkedik. (5)99 A tanuló kötelező tanórai foglalkozása az e törvény 27. §-ának (4) bekezdése szerinti szakképzésben és a 27. §-ának ( bekezdése szerinti felzárkóztató oktatás esetén napi hét tanítási óránál nem lehet több. Az e törvény 27. §-ának (4) bekezdése szerinti szakképzésben a tanuló kötelező tanórai foglalkozása az iskolai és az iskolán kívüli gyakorlati képzésben nem lehet több a szakképzési törvényben meghatározott időnél. (6)100 A gyógypedagógiai nevelésben-oktatásban részt vevő nevelési-oktatási intézményben a sajátos nevelési igényű tanulók részére a (3) bekezdésben meghatározott tanórai foglalkozásokon túl kötelező egészségügyi és pedagógiai célú habilitációs, rehabilitációs tanórai foglalkozásokat kell szervezni. A tanuló annyi egészségügyi és pedagógiai célú habilitációs, rehabilitációs tanórai foglalkozáson vesz részt, amennyi a sajátos nevelési igényéből eredő hátránya csökkentéséhez szükséges. A kötelező egészségügyi és pedagógiai célú habilitációs, rehabilitációs tanórai foglalkozások megszervezésének heti időkerete a (3) bekezdésben az évfolyamra meghatározott heti tanítási óra a)101 tizenöt százaléka értelmi fogyatékos tanuló, b)102 tizenöt százaléka - az autista kivételével - többi fel nem sorolt fogyatékos tanuló, c)103 harmincöt százaléka a gyengénlátó tanuló, d) negyven százaléka a mozgásfogyatékos, a vak, a nagyothalló, a beszédfogyatékos tanuló, e) ötven százaléka a siket és az autista tanuló Forrás

Nekem 11-ben 35 órám volt, ezzel csak az a probléma, hogy elvileg max 34 órád lehet egy héten. (Ezt megoldották nekem úgy, hogy informatikát nem vettem fel faktnak, csak bejártam rá, szóval végső soron 35 órám volt.) Ha ez a mostani rendszerben lenne, akkor lenne 38 órám, ami susulyka jó lenne, pláne utána hazaesni és készülni másnapra. Irigylem a bejárósokat, akik 18-kor hazaérnek majd és állhatnak neki tanulni.

A mi drágalátos városi önkormányzatunk úgy gondolta hogy: "Minek is finanszírozni az iskolai faktokat? Majd a diákok kifizetik maguk." És végül is ez is lett. Szóval szopás. Nem tudom menjek-e faktra, de azt tudom hogy ez az iskola egyre inkább lehúz pénzzel.